Можете что-то важное/интересное для вас вспомнить из личных разговоров с педагогами?

Дело было 40+ лет назад. Самые яркие воспоминания, как после нескольких часов стояния в очереди к подъезду со стороны Малого Знаменского пер. Алла Сергеевна меня собеседовала для поступления в КЛИ. Она спросила, откуда возник интерес к истории и искусству. И после моих начальных слов – когда мне было три года, я начала изучать звездное небо, а потом читать (когда научилась) греческие мифы – она сказала: девочка, достаточно. И потом мне много лет вспоминала эту историю про три года!

Если бы у вас сегодня была возможность что-то спросить у Аллы Сергеевны или что-то сказать ей, то какой бы вопрос вы ей задали и почему или что сказали бы и почему?

Прежде всего, я бы сказала ей спасибо за все то личное и душевное тепло и адресное внимание, которое исходило от нее, несмотря на всю строгость и дисциплину. К сожалению, есть ощущение, что по молодости это спасибо не часто говорилось.
А спросить, наверное, хотела бы, как столько десятилетий она могла поддерживать такую активную работу с каждым годом меняющимися поколениями детей? Лекции, спектакли поездки. Откуда брались силы и чем подпитывались?))))

Как музей научил вас смотреть на искусство, воспринимать его? Как менялось ваше отношение к каким-то произведениям искусства в процессе занятий?

Музей научил видеть искусство изнутри, искать параллели, внешние и внутренние связи. Использовать эти знания и впечатления комплексно и в разных ситуациях. «Узнавание» знакомых с детства произведений позволило проецировать свое взросление на дальнейшее с ними знакомство.

Интерес к какому искусству или виду искусства зародился у вас во время занятий и остался с вами на всю жизнь?

Наверное, только в Музее я начала знакомство с архитектурой, ее стилями и направлениями. И потом, уже при самостоятельных путешествиях, это была радость и гордость узнавания и понимания! Лично убедиться, что угловые колонны Парфенона выглядят такими же, как и фронтальные, но при этом знать, что они шире в диаметре и наклонены внутрь!

Какое у вас самое яркое "кружковское" воспоминание? Самый любимый год/класс в кружках и почему?

Средние Века. Я играла в выпускном спектакле роль Прекрасной Дамы. С длинными по пояс, распущенными волосами. Чувствовала себя минимум герцогиней.

Можете вспомнить какой-то самое интересное задание или несколько заданий, которые вы с огромным удовольствием выполняли к занятию или на занятии?

Играла в спектаклях!

Было ли у вас какое-то прозвище? Была какая-то история, с этим связанная?

Наоборот, у меня было ощущение пребывания в комфортной, родной для себя среде. Тогда как в школе меня дразнили ботаником (была отличницей), использовали для списывания и дергали за косы. Музей был отдушиной и колоссальной поддержкой.

Можете рассказать какие-то интересные случаи, связанные с занятиями в музее?

Поездка в Ленинград в КЮИ, проживание в интернате с углубленным изучением китайского (как актуально сейчас!) языка. В классе, где мы спали на раскладушках, иероглифами была написана известное изречение Ленина: Учиться, учиться и, ещё раз, учиться!

За что вы благодарны Музею или конкретному педагогу?

Музею и своим сокурсникам за подтверждение уверенности в себе, в своих интересах, за разделение и принятие.