Дорогие кюишники и все выпускники музея!
Сто лет — это так много!
Я занималась в КЮИ два года в 1962-64 годах.
Постараюсь прийти на вечер, посвященный таким знаменательным датам.
Было очень приятно, когда несколько лет назад мне позвонила Юля Балашова.
Когда я была в 9 классе, к нам в 50-ю школу пришли сотрудники музея и пригласили заниматься в КЮИ.
И мы попали в Музей.
Это было удивительно. Лекции, семинары, возможность постоянно бывать в музее — все это было прекрасно, интересно, познавательно.
Но одно из самых, наверное, для меня, сильных впечатлений —отношение сотрудников музея к нам, школьникам.
Отношение с уважением, как к взрослым равным людям. Не делая разницы между научными сотрудниками и нами.
И библиотека музея, куда можно было прийти работать с книгами. Мы с моей подругой, Ирой Дворкиной (которая потом стала профессиональным искусствоведом), читали про московские храмы и затем шли на них смотреть.
В первый год в КЮИ я занималась на семинаре у Владимира Владимировича Леоновича, который в то время был ученым секретарем музея. Занимались мы в Итальянском дворике в уголке у лестницы.
А на второй год я занималась на семинаре у Венедикта Николаевича Тяжелова. С ним мы ездили в зимние каникулы во Владимир и Суздаль. Он читал нам Пушкина на Рождество. Это совершенно волшебные воспоминания.
В конце 2-го года у нас был выпускной вечер. Помню сценку по картине Рембрандта «Ассур, Аман и Эсфирь». Мы делали это в виде театра теней. У меня не очень хорошо получалась Эсфирь, и Алла Сергеевна меня учила, как нужно говорить. После репетиций мы шли на Гоголевский бульвар. Гулять, придумывать новые сценки, разговаривать и разговаривать.
Надеюсь, что «прививка искусством» осталась у меня надолго.
Так случилось, что после школы я выбрала совсем другое направление — окончила биофак МГУ, где и работаю до сих пор. Одно из больших преимуществ работы в МГУ — возможность постоянно общаться со студентами. И я стараюсь относится к ним с таким же уважением, с каким относились к нам наши педагоги в Музее.
